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| Imagen extraida de la web librosdetextogratis.com (Si no ves bien lo que pone, haz un click sobre ella) |
Si a mi me preguntan lo anterior
diría que:
Si se trata de jóvenes de menos de 16 años aún
seguimos estando en la parte de la izquierda,
porque creo que a estos alumnos aún les cuesta pasar de una escuela donde están
acostumbrados a ser parte pasiva, a
otra, donde les toca ser parte activa.
Unas veces es debido al sistema educativo que se ha seguido, otras a lo poco
atractivo que les resulta la enseñanza en general, al exceso de
información que reciben de infinidad de medios (infoxicacion).
Si se trata de personas de 16
años o más mayores se detecta que
es posible ir gradualmente pasando al modelo de la derecha, convirtiéndolos en
protagonistas de su propia formación y de la adquisición de conocimientos.
De todas formas, veo que existen profesionales que desde edades tempranas van incorporando el modelo participativo en sus clases, aunque con el aumento de ratios por clase lo tendrán más dificil para gestionarlo.
De todas formas, veo que existen profesionales que desde edades tempranas van incorporando el modelo participativo en sus clases, aunque con el aumento de ratios por clase lo tendrán más dificil para gestionarlo.
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